Als bilinguale Schule fördern wir gleichermaßen die deutsche und englische Sprache im Lehrplan und in der Schulkultur. Unsere Lerngemeinschaft ist international, viele Sprachen und unterschiedliche Kulturen sind vertreten.

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An der FSAS wird das selbstgesteuerte Lernen und Forschen durch Projekte gefördert. Die Lernpartner*innen übernehmen mit Unterstützung durch die Lehrkräfte die Verantwortung für ihre eigene Arbeit und ihren Lernfortschritt.

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Regelmäßige Coachinggespräche unterstützen die Lernenden bei der Entwicklung von Lernfähigkeiten, sozialen und emotionalen Kompetenzen und einer selbstgesteuerten, selbstbewussten Denkweise.

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Als Ganztagsschule bieten wir einen ausgewogenen Tag mit akademischem und sozialem Lernen sowie Zeit zum Spielen.

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Im Rahmen des regulären Schultages werden verschiedene Clubs angeboten, die in der Regel am Nachmittag stattfinden. Zu den Themen gehören beispielsweise das Anpflanzen im Schulgarten, Robotik, naturwissenschaftliche Experimente, Übungen zur Achtsamkeit, kreatives Handwerk oder ein Buchclub.

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Digitale Medien sind zu einem festen Bestandteil unserer Gesellschaft geworden. An der FSAS lernen die Kinder, wie sie diese Werkzeuge altersgerecht und verantwortungsvoll nutzen können.

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Die FSAS legt großen Wert auf eine schöne Lernumgebung. Die Räume sind dabei so gestaltet, dass verschiedene Lernformen bestmöglich unterstützt werden.

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Die Betreuung nach der Schule findet täglich von 16.00-18.00 Uhr statt. Wir bieten auch eine Betreuung während der meisten Ferien an.

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Die Eingangsklasse ist für schulfähige Kinder gedacht, die bereits mit 5 Jahren eine akademisch anspruchsvolle bilinguale Lernumgebung benötigen.

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